DEBERES Y RESPONSABILIDADES PRIMARIAS

• Colabora con el personal para establecer metas y objetivos para clases, programas de educación artística y otros eventos relacionados.
• Crea, planifica y ofrece planes de lecciones adaptados a diversas edades, habilidades y niveles de habilidad.
• Prepara materiales de curso que apoyen los objetivos y metas impulsadas por el alumno; evalúa el progreso mediante la observación continua.
• Colabora creativamente con estudiantes y padres para informarles sobre los programas de educación artística en curso y futuros.
• Mantiene registros estudiantiles precisos y confidenciales, incluyendo la asistencia y la información de contacto.
• Asesora al personal sobre los materiales y materiales necesarios para las clases.
• Mantiene un entorno de aula limpio, organizado y seguro.
• Se comunica de forma clara y rápida con estudiantes, padres y personal sobre el progreso, comportamiento, necesidades del aula, logística del programa, etc.
• Fomenta un entorno de enseñanza seguro, inclusivo y mutuamente respetuoso tanto dentro como fuera del aula.
• Realiza otras tareas relacionadas según se le asigne.

Esta descripción del puesto no está diseñada para cubrir ni contener una lista exhaustiva de actividades, funciones o responsabilidades que se exigen al empleado. Las funciones, responsabilidades y actividades pueden cambiar, o se pueden asignar nuevas en cualquier momento, con o sin preaviso.

CUALIFICACIONES MÍNIMAS Y CONDICIONES DE TRABAJO

Se puede considerar una combinación equivalente de educación, formación y experiencia que demuestre los conocimientos, habilidades y capacidades requeridos.

Educación:

• Un título universitario de cuatro años en interpretación musical, educación musical u otros campos relacionados, o experiencia profesional equivalente.

Experiencia:

• Mínimo de 1 año enseñando guitarra, piano o teclado electrónico y conceptos fundamentales de música.
• Tener experiencia impartiendo planes de lección tanto a jóvenes como a estudiantes adultos en un entorno de aula, puede considerarse clases particulares.

Cualificaciones preferidas:

• Se prefieren 2 años enseñando guitarra o piano.
• Sólida formación en interpretación de guitarra o piano y educación musical.
• Experiencia enseñando teoría musical fundamental y habilidades prácticas.
• Experiencia enseñando a estudiantes de distintas edades y niveles de habilidad.
• Familiaridad con el desarrollo curricular en programas de educación artística.
• Bilingüe

Conocimiento:

• Conocimientos de guitarra o piano y técnicas de teclado electrónico.
• Conocimientos de teoría musical, profundo conocimiento de los fundamentos musicales.

Habilidades:

• Adapta las clases a estilos de aprendizaje diversos.
• Técnicas para evaluar el progreso de los estudiantes.
• Excelentes habilidades de enseñanza y comunicación.
• Fuertes habilidades organizativas y de gestión del tiempo.

Habilidades:

• Establecer y mantener relaciones laborales efectivas con estudiantes, padres y personal.
• Capacidad para leer música, entender símbolos, notaciones y lenguaje musical.
• Lectura a primera vista, capacidad para leer e interpretar música.
• Resuelva problemas de manera creativa, negocie y maneje situaciones estresantes de manera positiva.
• Capacidad para adaptar métodos de enseñanza a los intereses y estilos de aprendizaje de los estudiantes.
• Completa las tareas y responde a las consultas de forma oportuna.
• Lectura a primera vista, capacidad para leer e interpretar música.

Licencias y certificaciones requeridas:

• Ninguno

Horario y disponibilidad:

• Capacidad para trabajar en horarios flexibles, incluyendo tardes y fines de semana, según sea necesario para satisfacer las necesidades del departamento.
• Debe estar disponible para enseñar durante las sesiones de otoño, invierno, primavera y verano.
• Debe haber disponibilidad diurna para impartir campamentos de verano en junio y julio.

condiciones de trabajo

Personal esencial:

• Cuando la ciudad declara un anuncio local de emergencia o desastre, todos los empleados de la Ciudad de Aurora pueden estar obligados a trabajar como personal esencial.

Exigencias físicas:

• Trabajo ligero que implica mover no más de 20 libras a la vez, con o sin ayuda.
• Instala y desmonta el equipo y materiales del aula, incluyendo mesas, sillas y otros equipos necesarios.
• Trasladar materiales/suministros hacia y desde clases/eventos.
• Ser capaz de estar de pie y moverse durante 1-2 horas.
• Visión clara para leer e interpretar informes y otros documentos escritos.
• Coordinación mano/ojo para manejar herramientas, equipos y materiales necesarios para organizar clases o eventos.
• Comunicación oral frecuente y audición para mantener la comunicación con estudiantes, familias y personal.

Entorno de trabajo:

• Principalmente en interiores, ocasionalmente al aire libre para actividades de divulgación, talleres, etc.

Equipo utilizado:

• Utiliza material estándar de arte, oficina y aula.
• Exige que el titular utilice equipo personal (por ejemplo, ordenador personal, vehículo, teléfono móvil, herramientas, etc.) en el curso de su empleo.